barnetegiko ikasleak
Barne ikaslea , irakasle batek gainbegiratuta, Tecnun Sail edo Ceit Dibisio batean lan tekniko batzuk egiten dituen ikaslea da. Esleitzen zaizkizun zereginak proiektuetan, ikerketa-ildoetan edo bestelako jardueretan txertatzera zuzenduta daude, zure gaitasunaren, prestakuntzaren eta interesen arabera.
Barnetegiko ikaslea izatea klasean ikasitako ezagutza teorikoak aplikatzeko aukera da, ikasketetarako dedikazioarekin bateragarriak diren eta prestakuntza akademiko eta profesionalari laguntzen dioten zereginak eginez. Barnetegiko ikasleek emandako lankidetza ez da ordaintzen.
Harremanetarako irakasleekin sailetako Tecnun
-
Ohiko mekanizazio eta fabrikazio gehigarriko piezak: Mikel Arizmendi ( marizmendi@unav.es ) eta Amaia Jiménez ( ajzabaleta@unav.es )
-
Inplante ortopedikoak fabrikazio gehigarriaren bidez: S ergio Ruiz de Galarreta ( sruiz@unav.es ) eta Naiara Rodríguez ( nrodriguezf@unav.es )
-
Biofluidika: Raúl Antón ( ranton@unav.es ) eta Jorge Aramburu ( jaramburu@unav.es )
-
Industria diseinua: Paz Morer ( pmorer@unav.es ) eta Aitor Cazón ( acazon@unav.es )
-
Prozesu termikoak: Juan Carlos Ramos ( jcramos@unav.es )
-
Prozesu fluidikoak eta fase anitzekoak: Alejandro Rivas ( arivas@unav.es ) eta Gorka Sánchez ( gsanchez@unav.es )
-
Hormigoizko egitura gehigarriak: Iñigo Puente ( ipuente@unav.es )
-
Printzipio matematikoak: Xabier Insausti Sarasola ( xinsausti@unav.es )
-
Biologia konputazionala: Angel Rubio ( arubio@unav.es )
-
Ehunen ingeniaritza: Javier Aldazabal ( jaldazabal@unav.es )
-
Ingurumen ingeniaritza: Borja Hernandez Blázquez ( bhernandezb@unav.es )
-
Ingeniaritza elektrikoa eta elektronikoa: Roc Berenguer ( rbarenguer@unav.es )
-
Komunikazio-zirkuitu integratuak: Andoni Beriain ( aberiain@unav.es )
-
Haririk gabeko tresnak: Daniel Valderas ( dvalderas@unav.es )
-
Erresilientzia eta hondamendiak: Leire Labaka ( llabaka@unav.es )
-
Hobekuntza iraunkorra: Carmen Jaca ( cjaca@unav.es )
ZER EGIN DITU BARNE IKASLE BATEK?
Ikerketa teknikoko lanetan (prototipoen probak, diseinua eta fabrikazioa, aplikazioen programazioa, datuen analisia, emaitzen eztabaida, etab.) edo irakaskuntza-lanetan (praktiketarako materiala prestatzea, etab.), baina inoiz ez beste ikasleei zuzeneko irakaskuntzan. .
Sailak edo Ikasleen Zuzendariordetzak antolatutako prestakuntza saio eta mintegietan parte hartzea .
Ikasturtean zehar 60 ordu eskaintzea , zure lana zuzentzeko ardura duen irakaslearekin adostutako unean. Ordu hauek kurtsoan zehar banatu daitezke edo seihilekoren batean edo udako hilabeteetan kontzentratu daitezke.
Ikastaroa amaitzean, irakaslearen balorazioa positiboa bada, lankidetza ikaslearen espediente akademikoan jasoko da .
ZEIN BALDINTZA DIRA BARNETATUTAKO IKASLE IZATEKO?
1. Espediente akademiko ona izatea (BOEko batez besteko nota 6,7tik 10etik gorakoa) eta beheko ikasturteetako derrigorrezko irakasgairik gabe ez izatea.
2. Aurkeztu eskaera web-inprimakia erabiliz hurrengo egunetan:
-
1. Seihilekorako bada, irailaren 30a baino lehen.
-
2. Seihilekorako bada, urtarrilaren 30a baino lehen.
-
Ekainerako edo udako hilabeteetarako bada, ekainaren 15a baino lehen.
PFG ETA PFM ERREALIZAZIOA DEPARTAMENTU TECNUN
Barne ikaslea izatea bateragarria da PFG edo PFM Tecnun Sail berean egitearekin , betiere proiekturako gutxieneko dedikazioa betetzen bada, hau da, 300 ordutan ezartzen baita 12 ECTS balio duten proiektuetarako. Barne ikasle gisa dedikatzen diren 60 orduak ez dira zenbatuko proiektuari emandako orduen barruan .
PFG edo PFM sail batean egin nahi duten barnetegietako ikasleak Tecnun bi izapideak egin beharko dituzte: barne-ikasle gisa onartzeko eskaera eta Proiektuaren Zuzendariari proiektua erregistratzea. PFG eta PGMren izen-ematea eta defentsa proiektu guztietan aurreikusitako egunetan eta moduan egin beharko da.