Mikel Arcelus irakasleak ematen duen Ekonomia irakasgaiko ikasleek ikasteko modu berri bat dute. Arcelusek iaz jarri zuen martxan —eta aurten ere jarraitu du— Ekonomia Masterreko Lehiaketa. «Izen hori jarri diogu telebistako programak imitatuz, Master Chef edo Master DIY, besteak beste», dio irakasleak irribarrez. Ikasleen arteko talde-lehiaketa da eta bertan Ekonomiarekin lotutako galderak proposatzen zaizkie, eta erantzunak euren kabuz bilatuz erantzun behar dituzte. Ikasleek denbora-muga dute —ordu eta hogei— “tentsio apur bat sortzeko, eta zigorrak ere izaten zituzten erantzunak epez kanpo emanez gero”, azaldu du Arcelusek. “Iaz ere egin zen eta irabazleek hiriko jatetxe ezberdinetan afariak egin zituzten. “Aurten, irabazleek motxila bat eta Kukuxumusuko kamiseta eraman zituzten etxera”. 

Aurten irabazi duen taldea Manuel Gómez, Samuel Callejo, José Pou, José Salido eta María del Vigo ikasleek osatutakoa da. “Irabazi dute sailkapen orokorrean puntu gehien lortu dituztenak izan direlako, 320tik 287”, azaldu du Mikel Arcelusek, eta gaineratu du: “Ikasteko beste modu bat da, ideia da irakatsi aurretik. gaia pixka bat bilatu dute. Eta hurrengo klasean, galderak nola erantzun dituzten arabera, klasea ematen da. Hau da, 10 galdera egiten baditugu eta taldeek ondo erantzun dituzten 3 badira, gai horiek ez dira eztabaidatu ere egiten. Zalantza gehien izan ditzaketen galdera horietan nabarmentzen da», amaitu du irakasleak. Tecnun .

José Pou da aurtengo irabazleetako bat. Industri Diseinuko Ingeniaritza ikasten du eta Ekonomia irakasgaian “bi atal izan ditugu talde lana. Horietako batean, Mikel Arcelus irakaslearena, 3 talde-praktika egin ditugu, zeinetan Ekonomiari dagokionez galdera desberdinak egin zizkigun eta Interneten bilatu eta bilaketa gaitasun horietan oinarritu behar izan genuen emaitza jakiteko eta horrela. Ekonomia bertatik bertara ezagutu. Edo berdina dena, bularrak sutik atera behar izan ditugu. Asko gustatu zitzaidan galdera bat izan zen haurrei Ekonomia azaltzen saiatzeko eskatu ziguna, han Interneten begiratzeaz gain, asmamena ere erabili behar zenuelako».

Bere aldetik, beste irabazleetako batek, María del Vigo , oso ekimen ona dela uste du “gure kabuz ikasten laguntzen baitigu, informazioa bilatzen dugunok izan behar dugulako. Lehenengo ikertzen dugu, eta hurrengo klaseetan gaia azaltzen da. Oso metodo ona iruditzen zait gaian motibatzeko. Honi esker Ekonomiaren mundua asko gustatzen zaidala deskubritu dut. Ez nuen inoiz irakasgai hau eskolan eman, baina ikusten dut azkenean mundua Ekonomiari esker mugitzen dela, beraz, nola funtzionatzen duen deskubritzea oso interesgarria iruditzen zait».