Unibertsitateak diseinatutako auto autonomo eta jasangarria, Guggenheim Bilbao Museoan ikusgai

Ingeniaritza Eskoletako ikasleak eta irakasleak ( Tecnun ) eta Nafarroako Unibertsitateko Arkitekturak mugikortasun jasangarriko proposamen batekin parte hartzen dute Guggenheim Bilbao Museoak bere 25. Urteurrena dela eta Norman Foster Fundazioarekin batera antolatutako Motion, Autos, Art, Architecture erakusketan. Erakusketa hau automobilaren historiari eta artearekin eta arkitekturarekin duen harremanari buruzkoa da.

Proiektua mugikortasunaren etorkizunari eskainitako erakusketan dago ikusgai, Norman Foster Fundazioak erakusketa honetarako espresuki hautatutako Espainiako beste unibertsitate batzuen eta nazioarteko 12 proposamenekin batera.

Zehazki, Arkitektura Eskolatik eta Tecnun landa-ingurunerako mugikortasun-ekosistema partekatu, autonomo eta jasangarri batean lan egin da. 

Proiektua biztanleriaren %80 hiriguneetan bizi dela dioen tesian oinarritzen da, landa eremuen despopulazioa nabarmenduz. “Inguru horietako biztanleek mugitzeko zailtasunak dituzte ibilgailu pribaturik ez badute. Gainera, %20 horren zati bat gidatzeko gaitasunik ez duten adineko pertsonek ordezkatzen dute”, azaldu du Paz Morer-ek , irakasle eta irakasleak. Tecnun . "Etorkizunaz hitz egiten denean, hirian pentsatzen da, hiri modernoa azpiegituren inguruan eraiki baita, automobilari lehentasuna emanez eta gutxiago oinezkoari eta hiri-espazioaren kalitateari", gaineratu du Javier Antón- ek, katedradunak. Arkitektura Eskola eta erakusketa-kudeatzailea.

«Euskal Herriko hiru herrietako Orexa, Baliarrain eta Adunako biztanleei elkarrizketak egin dizkiegu, eta hainbat behar komun antzeman ditugu», dio Alaya Galán Ingeniaritza Mekanikoko eta Industria Diseinuko Ingeniaritzako lizentziatuak. “Proiektua toki isolatuetan aurkitzen den biztanleria zahartuari irtenbide bat ematen saiatzen da. Mugikortasun aukera gutxi dituzte, eta denbora asko eman behar dute joan-etorrietan”, gaineratu du. 

Egindako ikerketan, hainbat azpiegitura proposatzen dira komunikazioa errazten duten Big Data edo Machine Learning bezalako teknologien erabileraren bidez, emisioak murrizten dituzten energia garbiz elikatzen diren ibilgailuen ezarpena eta zerbitzu partekatu baten bilakaeraren bitartez, jabetzaren kultura ezabatuz. ibilgailuaren.ibilgailu. “Pertsonan zentratzen den proposamena da, eta jasangarritasunaren aldeko apustua egiten duena, bai materialki bai sozialki”, gaineratu du Paz Morerrek.

Ameba itxurako auto bat

Proiektuaren zati bat mugikortasun-proposamen hori erakusketa-testuinguru batean aurkeztean, eta bisitariaren esperientzia museoan bertan diseinatzean izan da. Zehazki, ibilgailu baten maketa egin da eskala errealean, ameba formakoa. Proposamena erakusketan ikusi ahal izango da eta 100 pieza baino gehiagok osatzen dute, 3,75 metro luze, 3 metro zabal eta 2,50 metro altu. 1.400 kg inguruko pisua du eta erresistentzia handiko material fenolikoko plakekin egina dago. Mutur batetik bestera doazen saihetsez eta zakatz osatuta dago. Saihets hauek errendimendu handiko sicaz itsatsitako egurrezko disko batzuekin elkartzen dira. Era berean, ikerketa proiektua laburbiltzen duen 2,5 x 8 metroko infografia bat instalatu da.

Javier Antónek adierazi duenez, “gure esku-hartzea aretoan komisariotzatik indartzen da, bisitaria etorkizuneko gure ameban eser daitekeela esan nahi duen esperientzia-atalarekin. Helburua da irudikatzea zer izango litzatekeen garraio mota honetan bidaiatzea oso urruneko etorkizunean, infografian jasotako ikerketa zehatz-mehatz ezagutuz”.

Proiektuak ParklexProdema bezalako enpresen lankidetza izan du, Ceit , Ecomagnet, Antolin, SQA droneak eta Nafarroako Unibertsitateko Museoa. 

Argazkia: Kortesia

Diziplinarteko ikaskuntza benetako proiektu batean

Ingeniaritza Mekanikoko, Industria Diseinuko Ingeniaritza graduetako ikasleak Tecnun eta Arkitektura eta Diseinuko graduak Arkitektura Eskolan. Biek lasterketan garatu dituzten ezagutzak aplikatu dituzte. “Graduan zehar ikerketa fase bat aurrera eramateko egin behar dituzun metodologia desberdinak ikusi ditugu. Aukera ona iruditu zitzaidan proiektuan parte hartzeko ezagutza horiek benetako proiektu batean aplikatzeko”, azaldu du Alaya Galán Unibertsitateko lizentziatuak.

Bere aldetik, Zerbitzuetan aipamena duen Diseinuko ikasleak, Leyre Fernández , dioenez, "asko ikasi dut artearen mundutik, hala nola, museoen kudeaketa, erakusketan parte hartzen duten eragileak, parte hartzen duten langile guztiak eta nola egin duzun. ahalik eta modurik zuhurrenean esku hartzeko eta talde-lanaren kudeaketa lan egitea”. Leire Gómez Arkitektura graduko lankideak nabarmendu duenez, "aukera ona izan da bi karreraren arteko diziplinarteko batasunak emaitza hobeak sortzen dituela ikasi dugulako".

Ikusi webgunea proiektuaren xehetasunekin.