Industria 4.0 industrietan teknologia digitalak sartzean datza. Fenomeno honek sentsorizazioa, Big Data, Data Analytics eta Machine Learning bezalako teknologiak biltzen ditu, robot autonomoak, 3D inprimaketa, errealitate areagotua, ikusmen artifiziala, hodeia, zibersegurtasuna, etab.

Azken urteotan, eraldaketa digital hau biziki hausten ari da negozioen ekosisteman. Datuak, hala nola, Estatu Batuek urtean 900.000 milioi dolar inguru inbertituko dituztela bere industrien modernizazioan, edo eraldaketa digitalak finantzatzeko dauden ia hogeita hamar ekimen europarrak, hala nola “Connected Industry 4.0” edo Basque Industry 4.0. , Horren froga dira. Dena den, aldaketa horren kudeaketa jasangarria izango da inplikatutako profesionalek teknologia horiek lantzeko eta kudeatzeko beharrezko trebetasun eta konpetentziak baldin badituzte.

"Hortik Tecnun "4.0 gaitasunak garatzeko programa diseinatu dugu, gure ikasgeletan trebatzen diren etorkizuneko ingeniariek gaur egungo industriak eskatzen duen talentua gara dezaten", dio garapen zuzendariak. Tecnun , Iñigo Gutiérrez. “ 4.0 teknologien erabileran hogei enpresa aitzindari baino gehiagorekin lanean bi urteren ondoren, gaur egungo industriak gehien eskatzen dituen gaitasunak identifikatu ditugu eta gure ikasleentzako prestakuntza jardueren programa balioztatu dugu euren prestakuntza hobetzeko. Programa hau industriako profesionalen ezagutza eta Masterreko irakasleen irakaskuntza- eta ikerketa-esperientzia bateratu dugun lan bateratuaren emaitza da”, dio Álvaro Lleó Industria Antolakuntza Saileko irakasleak.

Deskribapena eta Metodologia

Industria Ingeniaritzako Unibertsitate Masterreko 4.0 gaitasunak garatzeko programa Tecnun , Masterreko ikasleei 4.0 Industrian eskatzen diren trebetasunak garatzeko aukera eskaintzen die.

Programa hau jarduera hauetan garatzen da: alde batetik, Gipuzkoako Industria Ingeniarien Elkargo Ofizialarekin batera antolatutako hitzaldi sortarekin. Bestalde, klase presentzialetan azalpen teorikoak ariketa eta erronkekin osatuko dira, ikasleek modu proaktiboan ikas dezaten. Horrez gain, ikasleek tutoretza pertsonaleko programa bat egiteko aukera izango dute beren gaitasunak garatzeko plan propioa diseinatzeko. Azkenik, Master Amaierako Proiektua ere egin ahal izango dute 4.0 industriako arazo bati irtenbidea diseinatuz. Errubrikak eta tutoretza-jarraipena erabiliz, ikasleek 4.0 gaitasunak eskuratzen eta garatzen duten maila ebaluatuko da.

Ziurtapena

Programa amaitu ondoren, ikasleek bi ziurtagiri maila lortu ahal izango dituzte: ertaina eta aurreratua. Masterreko irakasgai guztiak gainditu, emandako hitzaldien % 80ra joan eta tutoretza pertsonaleko 4 elkarrizketa egin dituzten ikasleek erdi mailako maila egiaztatuko dute.

Maila aurreratua lortzeko, aurrekoaz gain, ikasleak 4.0 desafioan Master Amaierako Lanak egin eta defentsako epaitegiaren kalifikazio nabarmena lortu beharko du.