Gaurkotasuna
INGENIARITZA ESKOLAKO AZKEN BERRI ETA EKITALDIAK
Tailerra bere historia ezagutzeko aitzakia da
Marta Iturriza eta Izaro Lizarraldek arratsalde bat pasatzen dute hiesa edo buru gaixotasuna duten pertsonekin
Loiola auzoaren goialdean, La Salle Institutuaren ondoan, hiesa edo buru gaixotasuna duten 12 pertsona bizi dira. Zentro soziosanitarioa, izenez ezagutzen dena Villa Betania Cáritas Gipuzkoak kudeatzen du. Karitateko Ahizpak pertsona hauekin bizi dira egunero, haien ongizatea bermatzeko eta bizi duten narriadura fisiko edo kognitiboko prozesuan laguntzeko. Gizarte-bazterkeria izaten jarraitzen du pertsona horien oztopo nagusia. Eta, ahizpa batek zioen bezala, askotan beraiek dira isolatu eta bakardadean lasaitasuna bilatzen dutenak.
Betaniako errealitatea anitza da. Ezin dira orokortzerik egin, "denak desberdinak baitira". Hori baieztatu du Marta Iturriza doktoregaiak haiekin hasierako harremana izan ostean. Ikusi zuen Tantaka Tecnun -ek, Eskolako Denbora Banku Solidarioak, boluntario puntualean parte hartzeko aukera eskaintzen zuela. «Gizarte bazterketa egoeran dauden pertsonentzako tailerrak», zioen Ibaeta eraikina apaintzen zuen karteletako batek. Hala ere, Martak nahiago du boluntariotza terminoa saihestu. «Zerbait ezberdina egiteko izena eman nuen. Ikusi guregandik gertu dauden beste errealitate batzuk», aitortu du. «Baina denok gara pertsonak . Normalizatzea da kontua, guretzat hasieran bortitza izan zitekeelako, baina haientzat ere bai. Gaiari berotasuna kendu eta jarduera elkarrekin egoteko momentu bat bezala ikusi behar dugu», jarraitzen du ingeniari donostiar honek.
Izaro Lizarralde irakasleak Martaren ikuspegia partekatzen du. Doktoretza-ikasle hau Villa Betaniara joan zen eta Patricia Marañarekin batera, Industria Antolakuntza Saileko doktorego ikaslea ere, arratsaldea pasa zuten erabiltzaileekin Gabonetako eskulanak egiten.
Egun horretan bertan erosi zuten materiala: arroza, galtzerdiak, botoiak, artilea eta kartoia, elurrezko panpinak, jaiotza edo koloretako izarrak, instalazioei Gabon ukitua eman ziezaieketen ideiarekin. Hala ere, norbaiti ideia gehiegi ez gustatzeko arriskua zegoen. Haiekin elkartu aurretik, euren buruari galdetu zioten: «Zer emango diegu? Ez dakit umeentzako oso zerbait prestatu dugun. Baina helduak dira, jende normala…” Ezezagunaren beldurra desegin zen bi orduren buruan paperak mozten, irratia entzuten, musika gustuei buruz edo gau hartan bertan afalduko zutenaz hitz egiten. «Oso pozik irten nintzen ikusi nuelako ondo erantzun zutela eta haiek ere gustura egon zirela gurekin», nabarmendu du Izaro irakasleak.
“ Tailerra bere historia ezagutzeko aitzakia da .” Elkarreraginaren gakoa pertsona bakoitzari bere rola, bere rola ematea da. Baita gu ere. Arratsaldea pasatzeko denok geneukala zerbait egiteko», zintzo da Marta. “Pixka bat bultzatu behar diegu etortzen garela senti ez dezaten, tailerra egiten dugu eta alde egiten dugu. Eman haien lekua, nahi dutena kontatu dezaten», aholkatzen du Izarok lehen esperientzia horren ostean.
Biek argi dute gizarte jarduera batean izena emateko kezka izatea beharrezkoa dela. « Kontzientzia ukitu bat izan behar duzu eta benetan lagundu nahi du izena emateko», onartzen dute. «Beti pentsatzen dugu atzerrira joan behar dugula laguntzera, baina ez da horrela».
Orain tailer bat antolatzen ari dira otsailerako, «proiektu honek zentzua duelako itzuliz gero». Sukaldaritza tailerrean boilurra egiteko aukera aztertzen ari dira eta baita Real Sociedadeko partida bat ikustera gonbidatzen ere, Martak zein Patricia Marañak erregulartasunez jokatzen duten talde horretan.