“Ekonomia ikasi dugu eta taldean lan egitearen garrantzia ere bai”

Mikel Arcelus irakasleak irakasten duen Ekonomia irakasgaiko ikasleek ikasteko modu berri bat dute. Arcelusek Ekonomiako Master Lehiaketa jarri zuen martxan duela urte batzuk. «Izen hori eman genion telebistako programak imitatuz, Master Chef edo Master DIY, besteak beste», dio irakasleak.

Ikasleen arteko talde-lehiaketa bat da eta bertan Ekonomiarekin lotutako galdera batzuk proposatzen zaizkie, eta erantzunak euren kabuz erantzun behar dituzte. Ikasleek denbora muga bat daukate egindako galderei erantzuteko. Aurtengo talde irabazlea Ane Corral, María de Frutos, Patricia Díaz eta Alexander Enciók osatzen dute . Lucía Fernández Acín -ek, aurten lehiaketan parte hartu duen ikasleetako batek, honako galdera hauei erantzun die.

Zertan izan da aurtengo praktika?

Aurtengo jarduna ekonomiako gai ezberdinei buruzko galdera sorta bati erantzutea izan da, hala nola BPGa edo inflazioa. Irakasleak orri bat banatu zuen galderekin eta klasean erantzun behar izan zenituen irakasleak aukeratutako taldearekin batera.

Zer ikasi duzu talde lan honetatik?

Taldean lan egitearen garrantziaz jabetu gara eta zein ezinbestekoa den zeregin desberdinak kide bakoitzaren artean banatzea, baita zure taldeko kideen konfiantza ere, lana ahalik eta ondoen egingo dutela jakiteko. modu eta gero ez dute idatzitakoa zuzena den egiaztatu beharrik. Gainera, pertsona ezberdinekin lan egiten, iritzi ezberdinak entzuten eta azkenean elkarrekin ondorio batera iristen ikasten duzu.

Uste duzu praktika mota honek zure kabuz gaztainak sutik ateratzen laguntzen dizula?

Nire ustez, praktika mota hau beharrezkoa da taldean lan egiten ikasteko eta gero klasean azalduko diren kontzeptuak bereganatzeko. Laburbilduz, gaztainak sutik ateratzen laguntzen digute.

Zeintzuk dira edizio honetako sariak?

Edizio honetan hiru talde irabazle izan ziren. Saria zure taldearekin bazkaltzera edo afaltzera joatean datza. Bazkari hau irakasleak ordaintzen du eta gehienez 20 euro dago pertsonako.